Nätverket i engelska

"Den röda tråden"
Det övergripande syftet med alla åtgärder inom förskolan och skolan är att fler elever ska nå målen för utbildningen i grundskolan. Den röda tråden betyder för nätverket i engelska att vi arbetar i ett F-9 perspektiv ? med sikte på att även få med gymnasiet - för att åstadkomma en positiv samverkan och samsyn hos pedagogerna i hela kommunen. Målet är att trygga en likvärdig undervisning för alla, rätt hjälp vid rätt tidpunkt, samt att underlätta för både barn och pedagoger vid skolbyten och övergångar.

Checklista och diagnosmaterial
Nätverket har med utgångspunkt från Skolverkets kursplaner och betygskriterier samt kommunens Skolutvecklingsplan arbetat fram en checklista. Checklistan beskriver inte någon nivå på den enskilda elevens kunskaper utan vad pedagogen bör ha gått igenom vid en viss tidpunkt. Det har också tagits fram en plan för hur Skolverkets diagnosmaterial kan användas av samtliga enheter i kommunen. Tanken är att använda de utvalda delarna av diagnosmaterialet i den ordinarie undervisningen, samt att stämma av med de nationella proven. På detta sätt bör man tidigt kunna få en uppfattning om var extra insatser behöver sättas in. Mallen för checklista/diagnoser skall följa eleven under hela skolgången för att trygga att så sker.

Gemensam kompetensutveckling

Nätverket initierar fortlöpande olika sorters kompetensutveckling för de pedagoger i kommunen som undervisar i engelska. Kompetensutvecklingen är tänkt att ge nya tankar och idéer när det gäller att öka elevernas motivation och lust att lära, men även delge de senaste rönen inom språkinlärning och hur man bäst hjälper alla elever att nå målen. Hur man kan använda den senaste tekniken i undervisningen, för att tex kunna kommunicera med engelskspråkiga elever i andra länder, kommer också att ingå. Hela kompetensutvecklingen är dessutom kopplad till den framtagna checklistan.

Samarbete med Skolverket
Nätverket deltar i Skolverkets satsning på ett ökat Europeiskt samarbete inom språkinlärning, kallat Europeisk Språkportfolio. Detta är en metodik som framtagits genom Europarådets försorg och är tänkt att kunna användas inom språkundervisning i alla länder. Vidare bidrar nätverket till arbetet med utveckling av nya nationella kursplaner i engelska.

Nätverkets samordnare och kontaktperson:
Madeleine Karström
e-post madeleine.karstrom@skola.borgholm.se

Klicka på Mål och betyg ovan för att komma till våra lokala kursplanemål.