Foto: Gunnar Fahlström
Translate    Teletal    Om webbplatsen    Index A-Ö      A A A
Sitemap RSS
Du är här: Startsida Om språk och läsningOm språk och läsning
Mer information
Dela

Om språk och läsning

Boel Werner

Om språk och läsning
Böcker utvecklar barns språk, ordförråd och fantasi. Med rim, ramsor och visor hjälper man det nyfödda barnet att höra rytmen i språket. Enklare pekböcker hjälper barnet att sätta ord på vardagliga saker. Ju mer innehållsrika böckerna blir desto mer utvecklas språk och ordförråd, förmågan att uttrycka sig, fantasin och förmågan att förstå vad andra menar och varför de handlar som de gör. Fortsätt att läsa högt för ditt barn även när det lärt sig läsa själv. 

Vad gör biblioteket?
Alla barn i Borgholms kommun får en gåvobok under sitt första år. Föräldrarna kan välja mellan Barnens första bok och Barnens ramsbok. Bibliotekarien träffar nyblivna föräldrar på BHV (Barnhälsovården) och på biblioteket finns en hylla med boktips och information för föräldrar. 

När barnen börjar i förskoleklassen får de en introduktion till biblioteket och egna lånekort. Under skoltiden går klassen tillsammans med läraren regelbundet till skolbiblioteket och lånar. Bibliotekarien bokpratar i klasserna och på föräldramöten.

Lässurr i förskoleklassen
En bok väljs och delas ut till lärarna i början av vårterminen. Man läser boken högt i klassen och låter barnens frågor och funderingar styra hur man går vidare. Man kan dramatisera eller leka bokens innehåll, teckna och måla, skriva egna böcker, hitta på sånger, göra studiebesök och utställningar. Lässurren avslutas med en fest på biblioteket där författare och barn får träffas. En utställning med barnens alster ställs samman. Dessutom, som en överraskning, får varje barn en egen bok med en personlig hälsning från författaren.

Dessa böcker har vi jobbat med i förskoleklassen:
Hösten 1998: Sofia Hedman. Bälon seglar
Hösten 1999: Jujja Wieslander. Snälle Pelle i Svarta grottan
Hösten 2000: Sanna Töringe. Gula häxboken
Våren 2002: Lasse Anrell. Rock-Jimmy
Våren 2003: Ulf Sindt. Ebba och Ester
Våren 2004: Katarina Kuick. Elin starkast i världen
Våren 2005: Boel Werner. Flygarbyxorna
Våren 2006: Ingelin Angerborn. Eskil och ensamsakerna
Våren 2007: Tomas Halling. Det var tur! Det var synd!/Tass... tass... tass... smyg... smyg... smyg...
Våren 2008: Eva Susso. Rita
Våren 2009: Anneli Jordahl. Välkommen till tippen
Våren 2010: Sanna Töringe. Rädda spöket.

Under våren 2011 jobbar vi med Per Gustavssons Så gör prinsessor.

Lässurr i klass två
På liknande sätt som i förskoleklassen genomförs också Lässurr i klass två. Skillnaden är att eleverna får gåvoboken redan i början på terminen så att de själva kan läsa den under våren. Lärarna arbetar med boken på liknande sätt som i förskoleklassen. I klass två brukar elevernas arbeten se lite annorlunda ut, några har gjort en film av boken och några en teater. Även klass två får en avslutningsfest på biblioteket med besök av författaren.

Dessa böcker har vi jobbat med i klass två:
Våren 2005: Elsie Petrén. Kommissarie Tax på spåret
Våren 2006: Martin Widmark. Skolmysteriet
Våren 2007: Helena Bross. Hjärtat i halsgropen
Våren 2008: Ulf Sindt. Turbo i knipa.
Våren 2009: Sofia Hedman. Mitt i mål Matti.
Våren 2010: Åsa Storck. Jim och silvergrottan.

Under våren 2011 jobbar vi med Magnus Ljunggrens Hemska Harald.

Författarbesök i klass fem
Sedan hösten 2005 har samtliga femteklassare fått författarbesök. Alla klasser har fått tillgång till en boklåda med ett urval av den aktuella författarens böcker. Vid författarbesöket får eleverna chansen att ställa egna frågor kring författarskapet.

Dessa författare har besökt femmorna:
Hösten 2005: Tomas Halling
Hösten 2006: Dan Höjer
Hösten 2007: Laura Trenter
Hösten 2008: Mårten Melin
Hösten 2009: Gull Åkerblom
Hösten 2010: Lena Lilleste

Läsprojekt i klass åtta
Hösten 2007 startade vi ett läsprojekt för samtliga åttondeklassare i kommunen. I början av terminen delas en gåvobok ut till eleverna, boken läses och bearbetas gemensamt av elever och svensklärare. Under senhösten kommer så författaren på besök i alla åttor. Denna berättar om sitt författarskap och eleverna får chansen att ställa egna frågor. De får även möjlighet att få sina böcker signerade.

Hösten 2010 kunde vi utveckla arbetet med åttornas läsprojekt, tack vare ekonomiskt bidrag från Kulturrådet. I projektet "Läsfåk" fick eleverna bland annat blogga om sina läsupplevelser och delta i workshops med författaren Johan Unenge som skrivit boken "Mitt extra liv". Både svensk- och bildämnet var involverat. För mer information gå in på www.borgholmsbibliotek.wordpress.com.

Dessa författare har besökt åttorna sedan starten: 
Hösten 2007: Mats Bergren. Blåögd
Hösten 2008: Johan Unenge. Vi som ser på
Hösten 2009: Cannie Möller. Tagg i hjärtat
Hösten 2010: Johan Unenge. Mitt extra liv

Bokcafé i Rälla
På Rälla bibliotek har vi bokcafé för barn i klass fyra till sex. Vi träffas, fikar och pratar kring böcker och läsupplevelser. Syftet är att skapa en plattform där barnen kan diskutera det de har läst. Ofta pratar vi också om film och musik. Datum för varje tillfälle bestäms ca en månad i förväg. Vill du ha mer information så maila Johanna Palm.

 

Texten uppdaterades 08 Augusti 2011
comment-deco Kommentera texten
               
Kontaktinformation







               
       

Besöksadress:
Torget, Östra Kyrkogatan 10.
Postadress:
Box 52
387 21 Borgholm
Tel: 0485-880 00
Fax: 0485-129 35
E-post kommun@borgholm.se

Organisationsnummer:
212000-0795

© Borgholms kommun

Allt material på webbplatsen är skyddat enligt lagen om upphovsrätt.

En Hemsida av Internetavdelningen